Психологический практикум

Сегодня я предлагаю еще раз вернуться к трудам мастера психоанализа Эрика Берна, с его нетрадиционным взглядом на детские сказки и действующих в них персонажей. В детстве, выбирая себе положительных героев, мы невольно стараемся подражать им, не подозревая какая ловушка может подстерегать нас на этом пути. Сегодня мы поговорим о несчастной Спящей красавице, которая в сказке дождалась-таки своего принца.

«Спящая красавица»

…Не лучше складывается жизнь и другой популярной героини детской сказки – Спящей красавицы.

Самое страшное в этой сказке – иллюзия вечной юности. Проспав сто лет, Спящая красавица просыпается все такой же молодой и свежей, как была. Девушке, играющей роль «Спящей красавицы» в реальной жизни, будет казаться, что ей пятнадцать, а не тридцать, сорок или пятьдесят лет, и вся жизнь у нее еще впереди. Такую девушку почти невозможно убедить в том, что «принцы» – это не те молодые люди, о которых она мечтала, так как они уже достигли ее возраста и стали «королями», что для нее не так интересно. «Найдя Принца, Спящая красавица может ощущать рядом с ним свою социальную неполноценность, поэтому она порой начинает выискивать недостатки и разыгрывать «опозоренную», чтобы низвести его до своего уровня. В результате он начинает желать только одного: чтобы она ушла назад в свой «замок» и вновь «заснула». Если же Спящая красавица соглашается на меньшее, то она будет чувствовать себя обманутой, станет вымещать на нем зло. Hо в то же время она не будет терять из виду других мужчин: а вдруг появится тот самый, долгожданный Принц», – считает Эрик Берн.

Кто предупрежден, тот вооружен, не так ли?

Комментарии запрещены.